친절은 학교에서만 배울 수 있는 미덕입니다!
친절은 학교에서만 배울 수 있는 미덕이에요!
책의 정의에 따르면 친절은 대가를 기대하지 않고 다른 사람에게 행복을 주려는 의도로 행해지는 행위입니다. 남이 갖지 못한 것을 주는 것이 미덕이다. 그것은 유형의 도움(돈, 음식 또는 신체적 모든 것의 형태)일 수도 있고 무형의 도움(도덕적 지원, 격려 제공)일 수도 있습니다. 연구에 따르면 친절에는 정서적, 신체적 이점이 많이 있다고 합니다. 긍정심리학 및 정서적 학습 전문가들은 학기초에 친절함과 같은 부드러운 특성을 가르치는 것이 중요하다고 강조합니다. Dehradun의 좋은 기숙 학교는 아이들의 사고 과정을 바꾸고 그 중요성을 깨닫습니다 독학기숙학원.
친절을 가르치면 큰 혜택을 얻을 수 있습니다
친절한 행동은 아무것도 기대하지 않지만 기본적으로 엄청난 혜택을 돌려줍니다.
행복: 자기 만족과 행복이 가장 확실한 이점입니다. 다른 사람의 좋은 감정, 공감, 고통을 느끼는 것은 다른 사람과의 관계와 신뢰를 더 좋게 만듭니다. 게다가 그것은 엄청난 행복과 마음의 평화를 줍니다. 생리학자에 따르면 우리 몸은 다른 사람에게 좋은 일을 할 때 엔돌핀을 생성합니다. 즐거움과 신뢰감, 타인과의 유대감을 주는 자극제입니다. 스트레스와 불안을 줄이고 즐거움을 높여줍니다. 행복이 행복을 퍼뜨리기 때문에 우리 주변에는 행복한 세상이 있습니다. 인도 최고의 기숙학교에 교사들이 행복을 퍼뜨리는 기쁨을 심어주자 환경은 극적으로 변합니다.
향상된 수용: 연구에 따르면 친절은 다른 사람을 있는 그대로 이해하고 받아들이는 능력을 향상시킵니다. 이는 학생들이 더 나은 방식으로 서로 연결되는 의미 있고 건전한 연결을 가져옵니다. 수업 성과에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 관찰되었습니다.
스트레스 해소: 친절은 정신적, 육체적으로 많은 이점을 주는 옥시토신 호르몬을 유발합니다. 행복감을 높이고 스트레스를 줄여줍니다. 심혈관계, 혈압 및 전반적인 건강에 긍정적인 영향이 있습니다. 그것은 자유 라디칼을 줄이고 치유 과정을 가속화합니다. 친절함이 자연스러운 삶의 방식이 될 때 아이들은 더 편안하고 편안함을 느낍니다. 교사는 끊임없는 노력으로 이 고귀한 덕목을 심어줌으로써 불굴의 변화를 이룰 수 있습니다.
형제애와 자존감에 대한 긍정적인 추진력: 아이들이 서로를 도울 때 더 유대감을 느끼게 됩니다. 그것은 형제애와 소속감이다. 작은 친절의 행동이라도 소속감과 자부심에 큰 영향을 미칩니다. 학교의 교사들은 학생들에게 친절을 베풀면서 엄청난 이익을 얻습니다.
감사의 태도 수확: 친절이 자연의 필수적인 부분이 될 때, 아이들은 다른 사람들이 그들에게 친절할 때 감사를 표현하는 방법을 배웁니다. 그들은 좋은 것을 감상하는 방법과 그것에 반응하는 방법을 배웁니다. 학교는 감사하는 것의 중요성을 이해하는 데 도움을 줍니다.
인도 최고의 기숙 학교조차도 아이들의 가치관이 낮아지면서 많은 어려움에 직면해 있습니다. 도덕적 가치관과 가족 유대감의 저하로 인해 학생들은 집과 같은 환경을 누리지 못합니다. 그러므로 학교는 인격 형성을 위해 추가적인 노력을 기울여야 한다. 교직원, 학교 경영진, 행정 직원이 함께 협력하여 성공을 달성합니다.